El proceso se concreta en el diseño de la estructura curricular que conforma la propuesta formativa de la institución educativa, la cual se desarrolla enmarcada en las estrategias del Modelo educativo concebido para los procesos de formación .
- Definir los propósitos académicos de formación de acuerdo con el nivel.
- Seleccionar los conocimientos y prácticas académicas que al desarrollarse cumplan con el propósito de formación.
